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近日，清遠市清城區區級教育集團授牌儀式在清城中學舉行。記者得悉，清城區將以集團化辦學為抓手，加強區域內學校間的資源同享、師資交流和教育研討，完結優質教育資源同享，促進教育均衡展開，更好滿足人民群眾「上好學」的需求。 清城區副區長宗衛平參加儀式。
清城中學、松崗中學、東城街榜首初級中學、新北江小學、鳳翔小學、石角鎮中心小學6個區級教育集團授牌樹立，標誌著全區集團化辦學作業的正式發動，宗衛陡峭區教育局主要負責人為6個教育集團學校授牌。
清城區清城中學教育集團中心學校為清城中學，成員學校有洲心街榜首初級中學、橫荷街橫荷中學；清城區松崗中學教育集團中心學校為松崗中學，成員學校有平安學校；清城區東城街榜首初級中學教育集團中心學校為東城街榜首初級中學，成員學校有東城街新橋學校、大塱學校；清遠市新北江小學教育集團中心學校為新北江小學，成員學校有小市小學、南埗小學；清城區鳳翔小學教育集團中心學校為鳳翔小學，成員學校有洲心街中心小學、橫荷街中心小學；清城區石角鎮中心小學教育集團中心學校為石角鎮中心小學，成員學校有石角鎮回岐小學、石岐小學。教育集團中心學校代表、成員學校代表先後作表態講話。
宗衛平在授牌儀式上表示，推動集團化辦學，是立異基礎教育處理體製和辦學模式，優化教育資源均衡配置，提高處理效益，推動清城區基礎教育高質量展開的重要行動。通過施行集團化辦學，將充分發揮優質教育資源的輻射帶動作用，推動集團內各成員學校的共同展開，不斷縮小校際、區域、城鄉之間的教育質量距離，助力破解基礎教育展開不平衡不充分問題，更好滿足人民群眾「上好學」的需求。
就如何充分發揮好集團化辦學的應有作用，宗衛平提出，各區級教育集團要極力構成協同有效的內部管理機製，各成員學校應不斷完善基本管理模式，憑仗廣清一體化機遇，學習堆集先進教育閱歷，還應完善議事規則和決策程序，構建愈加打開、愈加科學的現代學校製度；要極力樹立共建同享的資源均衡機製，推動集團共建同享優質課程資源，在開齊開足國家課程的基礎上，結合當地和學校特征，利用集團優勢打造特征化、多樣化、優質化集團學校課程群，尤其要促進教師隊伍的交流，同享優質的師資資源，構成良性活動；要極力打造提高集團化辦學特征，充分發揮教育集團的品牌影響力，把一批單薄學校帶領起來，以文明引領各成員校「和而不同」展開，協助各成員校在提高行政水陡峭教育水平，打造出百家爭鳴的集團化辦學新氣象；要極力完結城鄉基礎教育融合展開，完結城鄉優質教育資源同享，全面提高鄉村單薄學校教育教育處理水平，真實提高鄉村學校辦學質量，把教育短板變成潛力板。這既是清城區樹立教育展開共同體的目標，也是清城區教育事業高質量展開的終究意圖。
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